為不斷加強(qiáng)和改進(jìn)全院大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳心理知識,引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,不斷擴(kuò)大心理健康教育的影響力,在全院營造關(guān)注心理健康的良好氛圍,提高心理健康教育工作的普及性和深入性,進(jìn)一步提升全體大學(xué)生的心理健康水平,5月,學(xué)院學(xué)生處心理健康指導(dǎo)中心組織開展了“關(guān)愛心靈 幸福同行”心理健康月系列活動(dòng)。
“關(guān)愛心靈 幸福同行”心理健康月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨心理委員培訓(xùn)。5月14日,學(xué)生處在實(shí)訓(xùn)樓報(bào)告廳舉辦了“關(guān)愛心靈 幸福同行”心理健康月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨心理委員培訓(xùn)。學(xué)生處副處長出席了本次活動(dòng),參加活動(dòng)的還有心理中心教師、各院系團(tuán)總支書記、各班級心理委員及心理協(xié)會學(xué)生共計(jì)200余人。


制作“心理學(xué)是什么”宣傳短片。由學(xué)院心理教師指導(dǎo)、心理協(xié)會拍攝,新媒體社團(tuán)協(xié)助制作“心理學(xué)是什么”宣傳短片,分別采訪心理教師及在校學(xué)生,5月初投放至學(xué)院大屏上,為心理月活動(dòng)預(yù)熱,取得了良好效果。




“開展“學(xué)生心理危機(jī)識別與干預(yù)”培訓(xùn)。5月17日下午開展“學(xué)生心理危機(jī)識別與干預(yù)”,特別邀請寧夏大學(xué)教育學(xué)院副院長王淑蓮教授進(jìn)行授課,學(xué)院副院長董學(xué)仁主持本次講座,全體輔導(dǎo)員、班主任參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。


制作心理文化書簽活動(dòng)。5月6日-5月14日,商貿(mào)管理系舉行了“關(guān)愛心靈 幸福同行”主題書簽制作活動(dòng)。在活動(dòng)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,參與活動(dòng)的同學(xué)盡情發(fā)揮想象,巧妙構(gòu)思,制作獨(dú)具創(chuàng)意的書簽,同學(xué)們結(jié)合自身成長經(jīng)歷,在書簽上寫下了獨(dú)一無二的心靈寄語,在此過程中體驗(yàn)手工制作的樂趣。




開展“我與生命力的合影”活動(dòng)。5月6日-5月14日由心理健康指導(dǎo)中心主辦,信息工程系承辦的“關(guān)愛心靈 幸福同行”主題攝影比賽活動(dòng)正式開展。廣大學(xué)生踴躍參與,活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們關(guān)注生活、關(guān)心周圍環(huán)境的熱情,他們用鏡頭記錄身邊的山川草木、蟲魚鳥獸等生活中的美好。展示了參賽者的攝影技術(shù)、想象力和審美能力,展現(xiàn)了大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,對于心理健康教育工作起到了積極促進(jìn)作用。




“異筆同心 共繪生命”心理主題活動(dòng)。5月22日,由學(xué)院心理健康指導(dǎo)中心主辦,新型材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)承辦的繪畫心理減壓體驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)院操場拉開帷幕,幫助學(xué)生緩解心理壓力、釋放消極情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極探索自我、表達(dá)自我。




彩虹趣味跑活動(dòng)。5月22日,由學(xué)院心理健康指導(dǎo)中心主辦,電氣工程系、機(jī)械工程系承辦的“彩虹趣味跑”活動(dòng)正式開跑,學(xué)院300多名學(xué)生聚集在彩虹跑道起跑線前,滿心歡喜、蓄勢待發(fā)。隨著一聲哨響,參賽選手們沿比賽路線你追我趕、奮力奔跑,煥發(fā)出無限活力。



