根據《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、《教育部 財政部關于實施職業院校教師素質提高計劃》等文件精神要求，為進一步加強學院師資隊伍建設，提升教師素質，規范教師培養培訓活動，特制定本辦法。

一、教師培養培訓的考核與管理

（一）外出培訓

采用訓前診斷、訓中跟蹤測評、訓后考核、效果評估的綜合管理方式，全程跟蹤，注重培養培訓實效。教師培養培訓工作由教務處負責牽頭組織，各系、處室跟進配合開展實施。

1.訓前診斷

（1）由教師本人或所在系根據教師特點、發展方向及各系工作需求提出培養培訓申請填寫《石嘴山工貿職業技術學院教師外出培訓申請表》（附件1）。

（2）各系領導組織專業（學科）帶頭人共同討論、審核培養培訓申請。

（3）各系將培養培訓申請提交學校教務處審核、教務處提出審核意見提交主管副校長審批。

2.訓中跟蹤測評

開展校外培養培訓活動過程中（包括教師下企業實踐、校外集中脫產學習），應指定學習教師中一人為總負責人，進行跟蹤考核。系領導、教務處應隨時遠程溝通聯絡，了解情況，確保培養培訓效果。

3.訓后考核、效果評估

（1）撰寫《石嘴山工貿職業技術學院教師校內外培訓實踐報告》（附件5），切實總結學習成果，注明如何轉化落實，明確評估點，具有可操作性。提交所在系及教務處各一份。

（2）根據學習心得中評估點，各系開展全面跟蹤測評考核，教務處針對培訓效果隨機進行評估并考核。

（3）參加外出培訓的教師，培訓結束后根據不同的學習內容，在本教學團隊或者全體教師會上進行匯報講座或者上移植課。如果多人同時參加一次培訓活動，推薦一名教師進行匯報，其他教師在教研組內結合學科特點進行匯報交流。

（二）校外下企業實踐

專業課教師（含實習指導教師）要根據專業特點每5年必須累計不少于6個月到企業或生產服務一線實踐，下企業實踐達不到國家規定時間的專業教師不能參加職稱評定。公共基礎課教師應定期到企業進行考察、調研和學習。

1.下企業實踐由教師個人提前一個月提出實踐申請，由各系統一審核，明確下企業任務（考察觀摩、技能培訓、跟崗實習、頂崗實踐），填寫《石嘴山工貿職業技術學院教師校外企業實踐申請表》（附件2）和《教師下企業實踐任務書》（附件3），填寫完畢后交至教務處備案。

2.企業實踐結束后，要及時總結，撰寫《教師下企業實踐過程性記錄單》（附件4）《石嘴山工貿職業技術學院教師校內外培訓實踐報告》（附件5），提煉評估點，把企業實踐收獲轉化為教學資源，推動教育教學改革與產業轉型升級銜接配套。

3.教務處、各系根據評估點及時對參加實踐教師的實踐效果進行后期評估。

（三）校內培訓和實踐

開展校內培訓和實踐活動時，各系領導應定時進行跟蹤督導，教務處、督察考核辦開展不定時隨機督查。活動結束后，填寫《石嘴山工貿職業技術學院教師校內外培訓實踐報告》（附件5），提煉評估點，并開展跟蹤評估。

二、紀律要求

1.所有外出學習人員應嚴格執行《石嘴山工貿職業技術學院財務報銷規定》，簽訂《告知書》，履行外出學習責任與義務，按照學習、培訓文件上的時間和地點安排行程，不得提前出發，活動結束后要立即返校，不得延長時間，不得繞道其他地方，不得借學習培訓名義外出旅游，如發現有異常情況將做違紀處理。相關費用支出一律使用公務卡。

2.外出學習培訓返校后，參加人員有將優秀資源共享的責任和義務。教師要整理外出培訓相關資料，將課程安排，學習紙質、圖片、視頻等資料及時與其他教師共享。

3.外出學習人員代表學校，要注意個人形象，不能做有損于學校名譽的行為。樹立艱樸、勤勞、好學、鉆研、善于表達的良好作風，在用車、住宿等方面，堅持勤儉節約原則，把學校有限的經費用在關鍵的地方。

4.外出學習人員以提升專業素養為目標，必須嚴格遵守學習紀律和要求，不得遲到、中途或提前離開。

5.外出學習人員要重視人身安全和財物安全，確保旅途平安。

6.培訓過程中涉及文件均一式兩份，教務處備案一份，培訓教師個人留存一份。

附件：1.石嘴山工貿職業技術學院教師外出培訓申請表

2.石嘴山工貿職業技術學院教師校外企業實踐申請表

          3.教師下企業實踐任務書

          4.教師下企業實踐過程性記錄單

5.石嘴山工貿職業技術學院教師校內外培訓實踐報告

教務處

2021年6月8日

附件1

石嘴山工貿職業技術學院教師外出培訓申請表

所在系：

附件2

石嘴山工貿職業技術學院教師校外企業實踐申請表

所在系：

附件3

教師下企業實踐任務書

教師姓名：        實踐單位：                            所在系：        

附件4

教師下企業實踐過程性記錄單

附件5

石嘴山工貿職業技術學院教師校內外培訓實踐報告