“你嘗一個嘗一個,酸酸甜甜的好吃呢!”圍觀品嘗的老師越來越多,吸引他們的,是電商創業集裝箱趙樂、史亮同學剛剛送來的糖葫蘆。
校園封閉管理以來,教師以校為家與學生同吃同住,電商創業集裝箱的多種經營豐富了老師們的住校生活。那些走到食堂門口卻又折回辦公室奔忙的身影,都被創業集裝箱的同學們看在眼里?!斑B吃飯都顧不上了?”,懷著最樸素的讓老師按時吃飯的想法,茍琦、冶少聰同學為老師們贈送了方便面、火腿腸等物資?!安荒苤怀燥枺€要吃得好”,趙樂、史亮同學為老師們贈送了糖葫蘆,丁龍飛、張占飛同學又為老師們贈送了阿薩姆奶茶。培訓選拔穩經營、豆干奶茶糖葫蘆,這何嘗不是師生間的一場雙向奔赴。同學們真摯的付出,既是慰問師者辛勞,也感念學院提供的創業機會。
為落實以電商專業為依托的“雙創”工作,信息工程系致力于搭建“創新型社團—創客中心—學生創意創業園”雙創實踐平臺,逐步完善了學院跨界融合、產品直播、創業孵化的雙創服務體系。電商創業集裝箱為孵化學生創業構想提供了現實載體,創業集裝箱的搭建為趙樂、茍琦等想創業、敢嘗試的同學提供了契機并取得收益。訂貨、進貨、銷售,實體經營的每一個環節在集裝箱中得以實踐,為其走向社會實施創業活動進行預演。
職業教育就是要為學生提供多樣化的道路選擇。學生在創新創業中彰顯青春,在點滴關懷中感念師恩。走向社會之時,這些心懷真誠、手握技能的青澀學子,定能成為于家于國扛得起責任的建設者、接班人。




